El Seremi de Educación, Fernando Peña, y el diputado Enrique Van Rysselberghe, recorrieron los talleres y laboratorios de las especialidades impartidas en el establecimiento, pudiendo conversar con directivos, docentes y estudiantes sobre la tecnología adquirida en los últimos años y los beneficios que ésta ha entregado al proceso de enseñanza- aprendizaje Técnico Profesional.

En su visita las autoridades conocieron, entre otros, el Laboratorio de Ecomotores, de especialidad de Mecánica Automotriz; el Taller de Soldadura de la especialidad de Construcciones Metálicas; el Laboratorio de Máquinas CNC de la especialidad de Mecánica Industrial mención Máquinas Herramientas; y los Laboratorios de Mantenimiento Electromecánico y de Automatización Industrial, de la especialidad de Mecánica Industrial mención Mantenimiento Electromecánico.

La Corporación de Estudio concretó en 2015 la actualización curricular de todas las especialidades impartidas en los establecimientos que administra, contando en este proceso con la visión del sector empresarial que permitió plasmar en cada carrera los reales requerimientos de cada área y una visión de futuro que entrega un plus a los estudiantes, iniciando tras ello un proceso de implementación que permite que, a la fecha, los alumnos puedan potenciar dichos plus en espacios técnicos de alta tecnología e innovación. 

“Nos sentimos contentos por el aporte y desarrollo que hace la Educación Técnico Profesional en la región, y este es un establecimiento que es un ícono, sobre todo en áreas de la innovación como la automatización, energía renovables, motores eléctricos, que sin duda son un elemento diferenciador importante para los alumnos que estudian en este liceo y que les van a permitir desarrollar una vocación y desarrollo laboral y muy provechoso”, destacó el SEREMI de Educación de la Región del Biobío, Fernando Peña, agregando que la voluntad del nuevo Gobierno es reforzar las políticas públicas en apoyo a la educación técnica profesional. 

“Nuestra intención es replicar y fomentar en otros establecimientos lo que se desarrolla acá en materias como aprendizaje activo, práctica, vinculación con el medio e innovación curricular”, expresó.

Para la gerente general de la Corporación de Estudio, Andreina Borzone, tanto este, como los otros cuatro liceos corporativos, son una muestra concreta del beneficioso aporte de las empresas. “Nueva implementación que nace de una modificación curricular cuya mayor importancia es haberla trabajado conjuntamente con el sector productivo. Cuando nosotros hablamos que tenemos especialidades con visión de futuro, acordes a los requerimientos del sector productivo, este es un ejemplo de ello”, indicó recalcando que este trabajo conjunto es permanente, “Además nos asesoran en cuanto a la implementación y ofrecen capacitación a nuestros docentes”, puntualizó.

En ese sentido, otra de las aristas destacadas en la visita tuvo que ver con la preparación de los docentes, quienes regularmente se capacitan, a nivel nacional e internacional, en los avances que van enfrentando las distintas especialidades.

“El resultado del trabajo que realiza la Corporación se ve en la formación de sus alumnos y, hoy día, no solamente me llamó la atención lo bien preparados que están sus alumnos, sino lo bien preparados que están sus egresados, porque en la mayoría de los laboratorios los que son profesores son ex alumnos y están, primero, muy comprometidos con la Corporación y, segundo, están en condiciones de entregar un conocimiento de alta calidad habiendo sido formados en esta misma cuna, así que ese es el mejor fundamento de la educación de calidad que está entregando la Corporación”, señaló el diputado Enrique Van Rysselberghe, revelando una condición que se ha hecho regular en las institución, con ex alumnos que tras cursar estudios superiores regresan a los liceos a entregar sus conocimientos en beneficio de las futuras generaciones; y opinando que, bajo su percepción, este modelo educativo de formación técnico profesional es la “Educación del Futuro”.